Viernes, 07 Enero 2022 12:46

Informe del Consejo Escolar

Este viernes, la tesorera del Consejo Escolar, Gabriela Quidiello, junto al secretario Juan Magni, brindaron un nuevo informe.

Quidiello comentó que estuvieron abocados al programa Verano + ATR “trabajando con toda la nómina del personal auxiliar que se inscribió para tal fin, verificando que las condiciones estén dadas y realizando las asignaciones correspondientes” para poder dar comienzo el pasado martes 4 de enero.

Por su parte, Magni indicó que están acompañando a las escuelas de verano “en todo lo que necesitan, proveyéndolos de artículos de limpieza y de elementos de protección tanto para los chicos como para el personal a cargo”. Además, señaló que todas las escuelas están trabajando de 9 a 13hs “realizando actividades recreativas y las que se encuentran cerca del natatorio La Paz o la UMI el Zorzal van a ir a visitar las piletas y las que no se les va a proveer de piletas pelopincho junto con material deportivo y didáctico”. “Viene todo muy encaminado, seguimos trabajando para que la comunidad y los chicos principalmente puedan disfrutar de un verano muy lindo”, aseguró.

Asimismo, el director de Verano ATR en la Escuela Nº8, Darío Gómez expresó que “por suerte toda esta semana estuvimos inscribiendo, a medida que van pasando los días se va incrementando la matrícula” y convocó a toda la comunidad que quiera participar “a que se acerquen de 9 a 13 hs a la escuela y los inscribimos”.

Para finalizar, el articulador de primaria y secundaria de la Escuela Primaria Nº14 y la Escuela Nº8, Mariano Victoria, destacó que “el programa arrancó muy bien” y manifestó que “los chicos están viniendo y están volviendo a generar el contacto que perdieron tras la pandemia”. “Este momento de la escuela de verano es ideal para que vuelvan a contactarse con la escuela”, concluyó.

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Los chicos y chicas de Marcos Paz disfrutan de la segunda edición de Kermesse en el Jardín, una política impulsada por el municipio que reúne a los jardines de infantes de la comunidad en una jornada repleta de juegos, aprendizajes y diversión.

La concejala Verónica Mc Loughlin destacó el entusiasmo de los pequeños y el compromiso del equipo que lo lleva adelante. “Las maestras que participaron el año pasado están encantadas con las nuevas atracciones y los chicos disfrutan de este día que tiene una etapa de juegos, merienda y una obra” concluyó.

Por su parte, la coordinadora Chiara Díaz resaltó que “siempre tratamos de renovarnos y hay juegos nuevos que sorprenden a las maestras y directivos”. “En esta segunda edición participan los 23 jardines de Marcos Paz, cerca de 400 chicos en 19 jornadas”, detalló.

La kermesse es muy esperada por todos los jardines y “los chicos llegan asombrados, algunos dicen que es el mejor día de su vida”, agregó con entusiasmo.

Para finalizar, el intendente Ricardo Curutchet destacó el trabajo conjunto de las áreas municipales, como transporte, que facilita la llegada de los niños, y agradeció la predisposición de los jardines para sumarse a la iniciativa.

“Este programa nuevo ya está institucionalizado y es abrazado por toda la comunidad de Marcos Paz” resaltó el Intendente y puso en valor otros programas como “los campamentos para la primara, los viajes de egresados para la secundaria, el I+2 y el Marcos Paz Nieve, políticas que impulsamos y sostenemos en en nuestro pueblo”.

Homenaje en el Jardín 915 a los Caídos en Malvinas

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El Jardín de Infantes N° 915 realizó esta mañana un emotivo acto en conmemoración del Día del Veterano, Veterana y de los Caídos en la Guerra de Malvinas. Docentes, familias y estudiantes se reunieron para rendir homenaje a quienes lucharon por la soberanía nacional.

A pesar de estar en pleno período de adaptación escolar, la institución decidió reorganizar sus actividades para llevar adelante este encuentro conmemorativo. "Nos atravesó por completo y sentimos la necesidad de modificar nuestras propuestas para dar espacio a esta fecha tan significativa", expresó Verónica González, directora del jardín. También se destacó el apoyo de la cooperadora escolar, clave en la realización del evento.

El acto contó con la presencia de diversas autoridades, entre ellas María Eugenia Osuna, directora jefa distrital; Fabio Ragone, asesor de la modalidad artística de la Provincia de Buenos Aires; y Silvio Maffeo, director de inspección general de la Provincia. Además, acompañaron la jornada representantes municipales y veteranos de guerra.

Durante la ceremonia, se destacó la importancia de mantener viva la memoria de Malvinas y de honrar a quienes dieron su vida en el conflicto. "Son argentinos, fueron, son y serán argentinas", expresó Ragone en su discurso. Finalmente, se resaltó el papel fundamental de la educación en la construcción de la memoria colectiva. "Porque hay un Estado local y provincial presente, y porque la escuela es símbolo y trabajo constante", concluyó.

Se lanzaron las Becas Educativas Olga de Souza Pinto 2025

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Esta iniciativa del Municipio está destinada a apoyar a estudiantes egresados del nivel secundario en la continuidad de sus estudios. El programa, que fomenta el esfuerzo y la perseverancia, busca ser un respaldo para los jóvenes que aspiran a seguir formándose.

Verónica Casco, responsable de Desarrollo Estratégico y Delegaciones, expresó que “es un estímulo, una ayuda, un reconocimiento a los chicos y las chicas que se han esforzado y quieren seguir adelante”.

Por su parte, Mirta de Souza Pinto, hermana de Olga, resaltó la relevancia de perpetuar el legado de quien da nombre a las becas. Emocionada, afirmó “mi hermana está desaparecida desde el 17 de junio de 1977 pero de algún modo ha dejado sembrada en el pueblo su idea de que con educación se puede ascender socialmente”.

Para finalizar, intendente Ricardo Curutchet subrayó el valor del programa: “Estas becas son una posibilidad, pero también una responsabilidad” y reflexionó sobre los avances en el acceso a la educación superior en Marcos Paz. “Hoy la oferta académica se diversificó y mucho, y con estas becas buscamos seguir acompañando a los jóvenes en sus sueños”, concluyó.

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