Este viernes, en la Escuela Primaria Nº5 se recibió una nueva entrega de mobiliario para escuelas de Marcos Paz.

La Presidenta del Consejo Escolar, Verónica Broesse, anunció que se recibió mobiliario correspondiente a “diez aulas completas” y comunicó que durante la semana pasada se comenzó con la entrega en escuelas secundarias, esta se continuó en escuelas primarias y la semana próxima se hará en jardines de infantes, todo en articulación con el Municipio. Por su parte, la Consejera Escolar Monina Gómez agregó que a la entrega de materiales se le suma el continuo mantenimiento de los mobiliarios que están en uso. Además, anunció que se licitaron dos obras para la construcción completa de baños en la Escuela Nº14 y la Escuela Nº 6.

Para finalizar, confirmaron que en 45 días finaliza la segunda etapa del programa Argentina Unida por Educación y Trabajo cuyo fin es la puesta en valor de las escuelas a través de organizaciones sociales.

Este viernes comenzaron las tareas de limpieza y preparación del terreno para la construcción de un nuevo Jardín de Infantes en Marcos Paz.

El predio donde se construirá el establecimiento educativo está ubicado en el barrio La Capilla.

Este viernes en la Casa de la Cancillería, el Intendente Ricardo Curutchet presentó una nueva plataforma de cursos online, la cual se realizó en una articulación entre el Municipio y la empresa Amedia.

Estuvieron presentes en la presentación además del Intendente, la Subsecretaria de Relaciones Internacionales, Erica Cabrera, la Gerente de Desarrollo de Nuevos Negocios de la empresa Amedia, Magalí Abramovich, el CEO de Amedia, Agustín Rodríguez Quiroga, la Subsecretaria de Modernización e Innovación, Laura Osorio, la Directora del Museo de Ciencias Naturales, Victoria Lopez, y la Subsecretaria de Educación, Mirta Iparraguirre.

Curutchet señaló que este proyecto es "una muestra más de la articulación de lo público y lo privado" que ayuda a la comunidad y también sirve para "valorizar el muy buen trabajo que se realiza en las distintas áreas municipales".

Luego, Cabrera destacó la articulación con empresa y resaltó que esta “es una muy buena oportunidad para aprovecharla"

En tanto, Abramovich detalló que es una plataforma de capacitación, gestión y comunicación en donde se volcaron contenidos que el Municipio ya venía trabajando y se editaron para que se adapten a la misma. Además explicó que se trabaja en una metodología de cursos cortos y lecciones breves, que al estar siempre disponibles, cada uno lo puede ir haciendo a su tiempo.

Por su parte, Rodríguez anunció que ya están todos los contenidos disponibles y los vecinos pueden hacer uso cuando quieran. “El plan de aprendizaje es el corazón por el que surgió esta plataforma” afirmó. También anunció que están trabajando en un contenido de realidad aumentada el cual servirá para hacer visitas digitales al museo.

Por otro lado, Osorio mencionó que es una herramienta más que se suma a los vecinos de Marcos Paz, en donde podrán encontrar cursos de Photoshop, Ofimática y formularios, entre muchas otras cosas.

En referencia a la experiencia en realidad aumentada al museo, López declaró que la idea es que se pueda pasear y recorrer el museo a través de esta plataforma y ver las novedades. “Viene bárbaro en este contexto y además va a facilitar las visitas virtuales”agregó.

Por último, Iparraguirre mostró un gran apoyo a esta plataforma, hizo alusión a su gran potencial en educación y anunció que una vez que se termine con el proyecto museo la idea es sumar otras áreas de educación.

Este miércoles el Intendente Ricardo Curutchet mantuvo un encuentro con la Directora General de Cultura y Educación de la Provincia, Agustina Vila, para supervisar las obras en ejecución y analizar nuevos proyectos en el distrito.

En el día de hoy, la Comisión Organizadora de la Feria del Libro de Marcos Paz, realizó una entrega de ejemplares de "El Caballero de la Mancha" a diferentes instituciones educativas, entre ellas la Escuela Nº13.

El Intendente Ricardo Curutchet, junto a la Secretaria de Gestión Publica, Viviana Mignani, mantuvieron una reunión virtual con el Rector en ejercicio de la Universidad de Hurlingham, Walter Wallach, donde firmaron el convenio específico para la adquisición de equipos medidores de Dióxido de Carbono desarrollado por el equipo técnico de la institución educativa.

Se trata de un dispositivo que permite medir en tiempo real el aire y conocer si un espacio está bien ventilado con el objetivo de reducir los riesgos de contagio por Covid-19.

En el marco de una recorrida por diferentes establecimientos educativos del distrito, el Intendente Ricardo Curutchet, junto a la Secretaria de Coordinación, realizaron la entrega de equipamiento informático a las autoridades de la Escuela Nº 13.

El Intendente Ricardo Curutchet junto a la Secretaria de Coordinación, Verónica Mc Loughlin, recorrieron las aulas en construcción de la Escuela Técnica y le entregaron un apoyo económico al Director Fabián Dinardo para que continúen las obras de ampliación.

Este mediodía la Secretaria de Coordinación, Verónica Mc Loughlin, entregó un apoyo económico a la Comisión Organizadora de la Feria del Libro en Marcos Paz.

Mc Loughlin destacó que el subsidio y busca ayudar a la Comisión en la adaptación a esta nueva situación. También agradeció “a quienes hacen esto de forma desinteresada” y agregó que desde el Municipio están disponibles para acompañar y llevar esta actividad adelante.

Patricia Lombardía, miembro de la Comisión, comentó que “esta situación nos hizo reinventarnos” por lo que desde el año pasado están realizando actividades a lo largo de todo el año en fechas importantes. En el día de hoy, en el marco del día del libro, estarán entregando a las escuelas una edición en versión historieta del icónico libro “Don Quijote de La Mancha”. “La Feria viene a trabajar para ayudar a los docentes proponiendo actividades, charlas y capacitaciones para todos los chicos” agregó.
Además mencionó que hasta el 23 de mayo se podrán inscribir para participar del concurso de escritura, el cual estará disponible para todas las edades.