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Lunes, 06 Mayo 2019 09:56

Educación Sexual Integral en escuelas de Marcos Paz

La mañana del viernes, personal del área de Salud del Municipio realizó una jornada de ESI en las Escuelas Primaria N°12 y Secundaria N°3 del barrio Torchiaro. 

A partir de la sanción de la Ley 26.150 que crea el Programa Nacional de Educación Sexual Integral, las y los docentes tienen la responsabilidad y la oportunidad de enseñar educación sexual a nuestros niños, niñas y jóvenes. 

Más fotos: https://www.facebook.com/municipiomarcospaz/posts/2234786659935284?__xts__[0]=68.ARCDrMBA-DcTOk5M4H5TQfgJyFxp8mbiljtPxxy-2Pagp5Xo25poXFOIcnqYybiCS-heR2ZlUe2htU_B4hUZWX4pWlkLiXSS7lP1_88OUe4C1fJ9-I2U22LowfkWo8VDNHj9nrJrrP5m1ElTOkaXOBUXfxXgBSFHP1gVWoRu88m5HdKXh8yx_rOtOK5XENLdos_h3j35EwVU1BUGwUvb8zDBg5RCyJ8N3HngWo9dPuMO40mRm8Yv5-WK9M0_1C9wa00OMOzsRoMCGGaXeXpS3QpxWS3x3u7jJINdaBl_kBGRzLZLwfxErBdnBCLyElMA_S1vGVEqr8jR593wPPO8LId4hQ&__tn__=-R

 

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Sandra Lozauro, directora de la Secundaria Nº 7, destacó que esta herramienta “es un aporte sumamente importante para los chicos, que les permite seguir sus trayectorias escolares y conectarse, especialmente para aquellos que no cuentan con dispositivos móviles en sus hogares”.

Por su parte, la directora de la Secundaria Nº 8, Rita Medina, resaltó el impacto en la comunidad educativa: “Somos una escuela de barrio, y esta herramienta digital es clave para articular con el mundo del trabajo y proyectar a los estudiantes hacia la educación superior”.

Para finalizar, el director de la Secundaria Nº 10, Juan Pablo Goncalves Torres afirmó que “estas tablets suman muchísimo, no solo para los chicos, sino para toda la comunidad educativa”. “En un contexto donde la economía pega duro, tener un dispositivo como este es grandioso”, concluyó.

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La inspectora Jefa Distrital, María Eugenia Osuna, destacó la gravedad del problema: “hay un índice muy alto de suicidios”, y agregó que “supera la estadística del año pasado, la está duplicando a esta altura del mes”.

En tanto, la integrante del COF, Georgina Sastre, enfatizó la participación intersectorial y el rol de expertos. El evento incluyó un streaming y la presencia de centros de estudiantes para compartir experiencias.

Por último, Alberto Ferrando, también del COF, subrayó el trabajo sostenido desde 2022: “Es un trabajo de hace mucho, hay un programa de miradas de cuidado, de cuidar a nuestros niños, niñas y adolescentes en las instituciones educativas”.